LA DINÁMICA
Se requiere una fuerza para que exista movimiento?¿Qué o quién mueve a los planetas en sus órbitas?
Estas preguntas, que durante años se hizo el hombre, fueron contestadas correctamente por Newton hacia el año 1700. En términos históricos, hace muy poco tiempo.
Utilizando las Leyes de la Dinámica y las Leyes de Kepler dedujo también las leyes de la Gravitación.
Desde Newton sabemos que una fuerza resultante neta (no neutralizada por otras) actuando sobre un cuerpo (una masa) produce siempre una aceleración.
Si una fuerza actúa sobre un objeto en reposo y lo acelera hasta que alcanza una velocidad dada, aunque deje de actuar y sobre el cuerpo no actúe ninguna otra fuerza (por supuesto tampoco la de rozamiento), el cuerpo se moverá indefinidamente con esa velocidad.
Aristóteles se equivocaba al afirmar que los cuerpos necesitaban una fuerza para moverse (aunque fuera uniformemente). Él observaba que una carreta para moverse con velocidad constante necesitaba la fuerza de los bueyes y esta fuerza no la hacía acelerar. Pero Aristóteles no tenía en cuenta las fuerzas de rozamiento que neutralizaban la fuerza de arrastre de los bueyes, excepto en los pequeños tirones.
Las cuestiones relativas a las fuerzas y el movimiento las estudia la rama de la Física llamadaDinámica[síc].
(Gobierno de ESPAÑA, S.F., ¶ 1-3)
“Una fuerza que encontraremos en muchos problemas es le peso del cuerpo: la fuerza de atracción gravitatoria ejercida sobre el cuerpo por la Tierra. La línea de acción de esta fuerza pasa siempre por un punto denominado centro de gravedad del cuerpo” (Weston, 2005, p. 21).
2ª Ley de Newton: F = m·a
Es fácil deducir que aplicando suficiente fuerza se produce un movimiento. Pero hasta el siglo XVII no se comprendió el tipo de movimiento que origina una fuerza.
Newton define magnitudes, establece fórmulas y deja claro que si hay una fuerza resultante distinta de cero el cuerpo se mueve y su velocidad va aumentando mientras la fuerza se mantenga aplicada. Cuanto más tiempo actúe, más se incrementa la velocidad.
La aplicación de las fuerzas se estudia bajo dos puntos de vista:
Estudiando el tiempo que está aplicada (F·t = Impulso)
Midiendo el camino que recorre el objeto mientras se aplica (F·x = Trabajo)
El producto de la fuerza por el tiempo que actúa se llama IMPULSO y su valor es igual al producto de la masa por el incremento de velocidad que se produjo.
A partir de aquí se deduce la 2ª Ley de Newton: F=m·a
La masa es la constante de proporcionalidad entre la fuerza y la aceleración que le produce.
(Gobierno de ESPAÑA, S.F., ¶ 1-5)
Disponible en: http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/dinamica/definicion2ley.htm?3&0
LA APLICACION EN CLASE:
